一个决定学得多快，一个决定已经会多少。
| 维度 | 流体智力 | 晶体智力 |
|---|---|---|
| 定义 | 处理新问题的能力 | 积累的知识经验 |
| 峰值年龄 | 二十多岁 | 中年以后 |
| 受教育的影响 | 较小 | 较大 |
| 典型测量 | 矩阵推理、数列 | 词汇、常识 |
| 年龄下降 | 明显 | 不明显甚至上升 |
表中数值为常见范围，具体以所用量表的技术手册为准。
记性站 的建议是不要二选一。两者如果测的是不同构念，同时用反而能互相校验；如果测的是同一构念的不同版本，选信度更高的那个。
常见的错误类比是把两个都带“智力”字样的东西当成同一件事。名字像不等于构念相同，这是这类比较里最常见的坑。
记性站 的建议是不要二选一。两者如果测的是不同构念，同时用反而能互相校验；如果测的是同一构念的不同版本，选信度更高的那个。
常见的错误类比是把两个都带“智力”字样的东西当成同一件事。名字像不等于构念相同，这是这类比较里最常见的坑。
记性站 见过有人拿这组对比去说服别人。表格不是论据，只是把差异摆出来。
表格里的数值是范围，不是精确值。记性站 不给没有出处的点估计。
以上是 记性站 自己的读法，不同量表、不同研究者会有别的解释，不必当成唯一答案。