有相关性，但相关不等于因果。受教育年限会影响晶体智力和答题经验，流体智力受的影响相对小一些。所以样本里高学历人群平均分偏高是正常的。
先把问题的层次拆开
关于「分数和学历有关系吗」这类说法，流行的版本往往被简化过。完整版要长一些，但边界条件恰恰在那些被省掉的部分里。
如果拿不准，先这样验证
别急着找结论，先记录。把这次的分项正确率和用时截图存下来，一个月后再测一次，两张对比着看，比自己反复琢磨有用得多。
还可以看这几页
分数区间怎么读，见 分数对照表；六项分别测什么，见 题库结构；如果关心的是在线测验本身的可靠性，见 在线测试的效度问题。
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补充说明
这类问题通常有一个简短答案和一个完整答案。记性站 先给简短的，再补完整的。
答案里的数字是近似值，不要拿去当精确依据。记性站 对这一点很谨慎。
以上是 记性站 自己的读法，不同量表、不同研究者会有别的解释，不必当成唯一答案。