按均值 100、标准差 15 换算，这个分数大约高于 99.2% 的同龄人。所在区间为 70 以下，该区间占人群约 2.2%。
本次得分偏低，可能与状态、疲劳或答题环境有关。
在线测验不适合用来判断这类情况。如果确实存在长期的学习或适应困难，应当寻求专业机构的面对面评估，而不是依赖网页测试的结果。
| 分数 | 等级 | 百分位 | 与本分数差 |
|---|---|---|---|
| 60 | 需关注 | 99.6% | -4 |
| 61 | 需关注 | 99.5% | -3 |
| 62 | 需关注 | 99.4% | -2 |
| 63 | 需关注 | 99.3% | -1 |
| 64 | 需关注 | 99.2% | — |
| 65 | 需关注 | 99% | +1 |
| 66 | 需关注 | 98.8% | +2 |
| 67 | 需关注 | 98.6% | +3 |
| 68 | 需关注 | 98.4% | +4 |
测量标准误约 5.9 分，所以 ±6 分以内的差异在统计上不构成差别。
总分相同的人，分项差异可能很大。记性站 把分项单独列出来，就是为了避免用一个数字概括一个人。
不建议拿这个分数和别人比。不同设备、不同状态、不同量表下的分数没有可比性，比出来的差异多半是噪声。
如果连续三次都落在同一档，那这个位置基本可以当真。接下来该看的不是总分，而是哪一项拖了后腿。
总分相同的人，分项差异可能很大。记性站 把分项单独列出来，就是为了避免用一个数字概括一个人。
不建议拿这个分数和别人比。不同设备、不同状态、不同量表下的分数没有可比性，比出来的差异多半是噪声。
如果连续三次都落在同一档，那这个位置基本可以当真。接下来该看的不是总分，而是哪一项拖了后腿。
在 记性站 的换算表里，64 对应「需关注」，大约占人群的 2.2%。这个比例是按均值 100、标准差 15 的正态分布算出来的，不是抽样统计。
如果你的分项里有两项明显高于其余四项，记性站 建议以那两项为准，总分只当参考。
这段话写在这里，是因为后台数据里这一类问题被反复问到。不是必须接受的结论。